CURRICULUM VITAE
  • Name : ZAMRI BIN MAHAMOD
  • Qualifications :

    1. Bacelor Pendidikan Pengajaran Bahasa Melayu sebagai

         Bahasa Pertama (PBMP).  992. Universiti Putra Malaysia.

    2.  Ijazah Sarjana Pendidikan (Pendidikan Bahasa Melayu).

        1997. Universiti Kebangsaan Malaysia.

    3.  Ijazah Doktor Falsaafah (Pendidikan Bahasa Melayu). 

         2004. Universiti Kebangsaan Malaysia.

     

     
  • Specialisation :

    1.  Kaedah Pengajaran Bahasa Melayu.

    2.  Kaedah Pengajaran Sastera.

    3.  Strategi Belajar.

    4.  Strategi Pembelajaran Bahasa

     

                       
  • Areas of Research :

    1.  Kaedah Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Melayu

         dan Sastera Melayu.

    2.  Strategi Pembelajaran dan Pengajaran Bahasa Melayu.

    3.  Strategi Pembelajaran dan Pengajaran Bahasa.

     

                          
  • Selected Publications :
    JURNAL

    1.   Mohd Nazali Abu Bakar, Mohamed Amin Embi & Zamri Mahamod.  (1999).  Hubungan antara penggunaan strategi pembelajaran bahasa Melayu dengan pemboleh ubah jantina, etnik, pencapaian bahasa dan status sosioekonomi pelajar.  Jurnal Teknologi, 31 (E) Dis.: 43-62.  Skudai: Penerbitan Universiti Teknologi Malaysia.

    2.     Zamri Mahamod.  (1999).  Amalan psikolinguistik dalam pengajaran-pemelajaran bahasa Melayu di SRJK Cina.  Jurnal Dewan Bahasa, 43 (9): 825-841. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa & Pustaka.

    3.    Zamri Mahamod.  (2000).  Pemindahan bahasa dalam pengajaran-pemelajaran bahasa kedua.  Jurnal Dewan Bahasa, 44 (5): 602-615.  Kuala Lumpur: Dewan Bahasa & Pustaka.

    4.    Mohamed Amin Embi & Zamri Mahamod. (2000). Kebolehgunaan dan kesesuaian laman web pemelajaran bahasa Melayu SMART. Jurnal Dewan Bahasa, 44 (8): 849-862. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa & Pustaka.

    5.     Mohamed Amin Embi, Zamri Mahamod & Mohd Nazali Abu Bakar. (2001). Pola penggunaan strategi pembelajaran bahasa Melayu. Journal of Language Teaching, Linguistics and Literature, 7: 95-109. Bangi: Fakulti Pengajian Bahasa, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    6.    Zamri Mahamod & Mohamed Amin Embi. (2001). Penyelidikan gaya dan strategi pembelajaran bahasa Melayu: Metodologi, dapatan dan agenda masa depan. Language Reporter,  Issue, 189-206.  Shah Alam: Penerbitan Universiti Teknologi Mara.

    7.     Juriah Long, Zamri Mahamod, Khalid Abdullah, Raja Mohd Fauzi Raja Musa, Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff, Siti Fatimah Mohd Yassin, Warnoh Katiman & Zarin Ismail.  (2003).  Hala tuju pendidikan dan latihan guru Bahasa Melayu pada abad ke-21.  Jurnal Bahasa, 3 (3): 345-390. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa & Pustaka.

    8.    Zamri Mahamod & Mohamed Amin Embi. (2003). Strategi pemelajaran bahasa pelajar sekolah menengah. Jurnal Bahasa, 3 (2): 263-319. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa & Pustaka.

    9.     Zamri Mahamod & Mohamed Amin Embi. (2003). Penggunaan strategi pembelajaran bahasa untuk menguasai kemahiran membaca dan menulis. VirTEC Journal, 3 (2), 55-76.  Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    10.   Zamri Mahamod & Mohamed Amin Embi.  (2005).  Penggunaan strategi pembelajaran bahasa untuk menguasai kemahiran membaca.  Jurnal Teknologi, 42 (E) Jun, 1-18. Skudai: Penerbitan Universiti Teknologi Malaysia.

    11.    Zamri Mahamod & Mohamed Amin Embi.  (2005).  Strategi pembelajaran Bahasa Melayu mengikut jantina di luar kelas.  Jurnal Pendidikan, 31: 51-73. Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    12.    Zamri Mahamod. (2006).  Penggunaan strategi membaca dan menulis oleh pelajar cemerlang dan pelajar lemah dalam pembelajaran bahasa Melayu.  Jurnal Bahasa, 6 (2): 328-362.  Kuala Lumpur: Dewan Bahasa & Pustaka.

    13.    Zamri Mahamod & Mohamed Amin Embi. (2006).  Strategi pembelajaran bahasa Melayu antara pelajar bukan Melayu pelbagai etnik.  Jurnal Pendidikan, 26: 115-132.  Kuala Lumpur: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Malaya.

    14.   Awang Salleh Awang Wahap & Zamri Mahamod. (2006). Tahap pengetahuan guru prasekolah tentang teori Vygotsky dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa kanak-kanak prasekolah.  Jurnal Akademik IPTAR, 74-80.  Sarawak: Penerbitan Institut Perguruan Tun Abdul Razak, 74-80.  http://ipgrmkmtar.edu.my

    15.   Zamri Mahamod & N Suriya N Mustapha. (2007).  Strategi pembelajaran Biologi di kalangan pelajar sekolah menengah.  Jurnal Pendidikan, 32: 153-175.  Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.  http://www.ukm.my/fpendidikan

    16.   Zamri Mahamod & Mohamed Amin Embi. (2007).  Strategi Pembelajaran bahasa Melayu pelajar pelbagai etnik di luar kelas.  Jurnal Teknologi, 47 Dis. (E): 97-117.  Skudai: Penerbitan Universiti Teknologi Malaysia.

    17.   Zamri Mahamod & Awang Salleh Awang Wahap. (2008).  Perkembangan bahasa dan perubahan tingkah laku sosial kanak-kanak prasekolah.  Jurnal Bahasa, 8 (1): 160-203.  Kuala Lumpur: Dewan Bahasa & Pustaka.

    18.   Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff, Zamri Mahamod & Kamarulzaman Abdul Ghani. (2008).  Motivasi pembelajaran kemahiran mendengar bahasa Arab dan hubungannya dengan pencapaian pelajar.  Jurnal Pendidikan, 33: 3-18.  Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia. http://www.ukm.my/fpendidikan

    19.   Zamri Mahamod & Ong Sze Chong. (2008).  Perbandingan gaya pembelajaran Bahasa Melayu antara pelajar Bumiputera dan non-Bumiputera.  Jurnal Akademik, 12: 1-22.  Melaka: Penerbitan Institut Pendidikan Guru Malaysia Kampus Perempuan Melayu Melaka.

    20.   Kamarul Shukri Mat Teh, Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff, Mohamed Amin Embi & Zamri Mahamod. (2008).  Hubungan Gender Dengan Strategi pembelajaran bahasa dalam kalangan pelajar sekolah menengah agama di Terengganu. Malaysian Journal of Learning and Instruction. Vol. 5: 117-130: Penerbit Universiti Utara Malaysia.  http://www.uum.edu.my/mjli

    21.   Zamri Mahamod, Celinea anak Lasan & Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff.  (2009). Pengajaran dan pembelajaran bahasa Melayu di Institusi Pendidikan Tinggi Swasta di negeri Sarawak.  Asean of Journal Teaching and Learning in Higher Education, 1 (1): 8-25.  Bangi: Penerbitan Pusat Pembangunan Akademik, Universiti Kebangsaan Malaysia. http://pkukmweb.my/jtlhe/

    22.    Norazah Mohd Nordin, Sham Ibrahim, Zamri Mahamod & Mohd Izham Mohd Hamzah.  (2009).  Reka bentuk dan pembangunan pembelajaran atas talian menggunakan sumber terbuka dalam pengurusan dan kepimpinan  pendidikan.  Asean of Journal Teaching and Learning in Higher Education, 1 (2): 47-58.  Bangi: Penerbitan Pusat Pembangunan Akademik, Universiti Kebangsaan Malaysia. http://pkukmweb.my/jtlhe

    23.   Zamri Mahamod, Celinea anak Lasan, Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff & Mohamde Amin Embi. (2009). Teaching and learning the Malay Language in the Private Institutions of Higher Learning (PIHL) in Sarawak, Malaysia.  European Journal of Social Sciences, 9 (4) September: 573-585. Bangi: Penerbitan Pusat Pembangunan Akademik, Universiti Kebangsaan Malaysia. http://www.eurojournals.com/EJSS.htm  

    24.   Zamri Mahamod, Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff & Juliawati Ibrahim.  (2009).  Perbandingan gaya pengajaran guru Bahasa Melayu dan guru Bahasa Inggeris.  Jurnal Pendidikan, 34 (1): 67-92.  Bangi: Penerbitan UKM. http://www.ukm.my/fpendidikan

    25.    Kamarul Shukri Mat Teh, Mohamed Amin Embi, Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff & Zamri Mahamod. (2009).  A closer look at gender and Arabic language learning strategies use.  European Journal of Social Sciences,  9 (3) September: 399-407.  http://www.eurojournals.com/EJSS.htm

    26.    Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff, Nurulasyikin Muda & Zamri Mahamod. (2009). Realtionship between Arabic listening skills and motivation.  The International Journal of Learning. Volume 16, Issues 5. http://ijl.cgpublisher.com

    27.   Kamarul Shukri Mat Teh, Mohamed Amin Embi, Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff & Zamri Mahamod. (2009).  Strategi metafizik: Kesinambungan penerokaan domain strategi utama pembelajaran bahasa.  GEMA Online Journal of Language Studies, 9 (2): 1-13.  http://pkukmweb.ukm.my/~ppbl/Gema/gemacurrentissues.html

    28.   Kamarul Shukri Mat Teh, Mohamed Amin Embi, Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff & Zamri Mahamod. (2009).  Language learning strategies and motivation among religious secondary school students.  The International Journal of Language Society and Culture, Issue 29: 71-79.  http://www.educ.utas.edu.au/users/tle/JOURNAL/

    29.  Kamarul Shukri Mat Teh, Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff, Mohamed Amin Embi & Zamri Mahamod. (2009).  Hubungan penggunaan strategi pembelajaran bahasa dengan tahap penguasaan bahasa Arab. Journal of Islamic and Arabic Education, 1 (1): 41-56. http://www.ukm.my/jiae

    30.  Muhammad Idham, Zamri Mahamod, Melor Md. Yunus & Nik Mohd Rahimi Nik YUsoff. (2010). Profil  kecerdasan emosi guru pelatih bahasa mengikut tahun pengajian. GEMA Online Journal of Language Studies, 10 (2) 57-75. http://pkukmweb.ukm.my/~ppbl/Gema/gemacurrentissues.html

    31.   Fa'izah Abd. Manan, Mohamed Amin Embi & Zamri Mahamod.  (2010).  Kerangka pembangunan dan penilaian modul belajar cara belajar Bahasa Melayu pelajar asing Institusi Pengajian Tinggi Malaysia.  Asean of Journal Teaching and Leaning in Higher Education, 2 (2): 64-76.   http://pkukmweb.my/jtlhe

    32.   Kamarul Shukri Mat Teh, Mohamed Amin Embi, Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff & Zamri Mahamod.  (2010).  Hubungan tahap motivasi dengan strategi pembelajaran Bahasa Arab dalam kalangan pelajar sekolah menengah agama Terengganu.  Jurnal Teknologi, 52 Mei (E): 57-67.  Sekudai: Penerbitan Universiti Teknologi Malaysia.

    33.  Zamri Mahamod & Celinea Lasan. (2010).  Persepsi pelajar Bumiputera dan bukan Bumiputera terhadap pengajaran dan pembelajaran Bahasa Melayu di Institusi Pendidikan Tinggi Swasta di Malaysia.  Jurnal Bahasa, 20: 68-95.  Brunei: Penerbiatn Dewan Bahasa & Pustaka Brunei.

    34.   Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff, Harun Baharudin & Zamri Mahamod. (2010).  Tahap sebutan huruf konsonan Arab dalam kalangan murid prasekolah. Jurnal Pendidikan Malaysia, 35 (1): 41-46.  Bangi: Penerbitan UKM. http://ukm.my/fpendidikan

     

    BUKU 

    1.    Juriah Long, Omar Ibrahim, Jamaluddin Badusah, Zamri Mahamod & Saemah Rahman.  (1999).  Kemahiran berbahasa dan berfikir.  Bangi: Pusat Pengajian Jarak Jauh, Universiti Kebangsaan Malaysia. 

    2.    Juriah Long & Zamri Mahamod.  (2000).  Kaedah pengajaran Bahasa Melayu.  Bangi: Pusat Pengajian Jarak Jauh, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    3.    Zamri Mahamod. (2007). Psikolinguistik dalam pengajaran dan pemerolehan bahasa pertama dan kedua.  Shah Alam: Penerbitan Karisma.

    4.    Zamri Mahamod. (2008).  Psikolinguistik dalam pengajaran dan pembelajaran Bahasa Melayu. (Pnyt.).  Shah Alam: Penerbitan Karisma.

    5.    Zamri Mahamod & Mohamed Amin Embi. (2008).  Teknologi maklumat dan komunikasi dalam pengajaran dan pembelajaran Bahasa Melayu: Teori dan praktis. (Pnyt.).  Shah Alam: Penerbitan Karisma. 

    6.    Zamri Mahamod, Jamil Ahmad & Saemah Rahman. (2010). Program mobiliti latihan mengajar di luar negara: Satu perkongsian. (Pnyt.).  Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan , Universiti Kebangsaan Malaysia.

    7.   Zamri Mahamod, Mohamed Amin Embi & Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff. (2010). Strategi pembelajaran Bahasa Melayu dan Inggeris pelajar cemerlang: Inventori strategi belajar-cara-belajar-bahasa. Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    8.    Zamri Mahamod, Mohamed Amin Embi & Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff. (2010).  Pentaksiran berasaskan sekolah: Panduan untuk guru Bahasa Melayu, Inggeris dan Arab.  Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

     

    BAB DALAM BUKU

    1.    Zamri Mahamod.  (2005).  Perbandingan strategi pembelajaran antara jantina pelajar ketika belajar bahasa di luar kelas.  Dlm.  Kamisah Ariffin et al.  (Pnyt.).  Pendidikan bahasa di Malaysia: Isu, amalan dan cabaran.  Shah Alam: Pusat Penerbitan Universiti Teknologi Mara.

    2.    Mohamed Sani Ibrahim, Zamri Mahamod & Norasmah Othman. (2006). Pengenalan. Dlm. Norasmah Othman, Zamri Mahamod & Mohamed Sani Ibrahim. (Pnyt.). Kesediaan profesionalisme guru novis: Cadangan model latihan, 1-10.  Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia. 

    3.   Mohamed Sani Ibrahim, Mohd Hasani Dali, Zamri Mahamod & Salleh Abd. Rashid. (2006). Tinjauan literatur guru novis. Dlm. Norasmah Othman, Zamri Mahamod & Mohamed Sani Ibrahim. (Pnyt.). Kesediaan profesionalisme guru novis: Cadangan model latihan, 77-82.  Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia. 

    4.    Norasmah Othman, Shuki Osman, Sapon Ibrahim, Mohd Hasani Dali, Baharom Mohamad & Zamri Mahamod. (2006). Metodologi. Dlm. Norasmah Othman, Zamri Mahamod & Mohamed Sani Ibrahim. (Pnyt.). Kesediaan profesionalisme guru novis: Cadangan model latihan, 83-89.  Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    5.    Norasmah Othman, Suhaida Abdul Bakar, Abdul Rasid Jamian, Mohamed Sani Ibrahim, Zamri Mahamod & Bhasah Abu Bakar. (2006).  Masalah profesionalisme guru novis.  Dlm. Norasmah Othman, Zamri Mahamod & Mohamed Sani Ibrahim. (Pnyt.). Kesediaan profesionalisme guru novis: Cadangan model latihan, 91-111.  Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    6.    Siti Hawa Othman, Mazlen Arepin, Norasmah Othman & Zamri Mahamod. (2006). Strategi guru novis dalam pengajaran dan pembelajaran. Dlm. Norasmah Othman, Zamri Mahamod & Mohamed Sani Ibrahim. (Pnyt.). Kesediaan profesionalisme guru novis: Cadangan model latihan, 127-141.  Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia. 

    7.   Norasmah Othman, Mohamed Sani Ibrahim & Zamri Mahamod. (2007). Penyelidikan pendidikan guru novis. Dlm. Zamri Mahamod, Norasmah Othman & Mohamed Sani Ibrahim. (Pnyt.). Profesionalisme guru novis: Model latihan, 1-24. Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    8.   Mohamed Sani Ibrahim, Zamri Mahamod & Norasmah Othman, (2007). Latihan dan penilaian dalam profesion keguruan. Dlm. Zamri Mahamod, Norasmah Othman & Mohamed Sani Ibrahim. (Pnyt.). Profesionalisme guru novis: Model latihan, 57-68. Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    9.    Mohd Hasani Dali & Zamri Mahamod. (2007). Keguruan satu kerjaya profesional. Dlm. Zamri Mahamod, Norasmah Othman & Mohamed Sani Ibrahim. (Pnyt.). Profesionalisme guru novis: Model latihan, 69-84. Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    10.   Zamri Mahamod, Mohammed Sani Ibrahim & Norasmah Othman. (2007).  Guru novis yang berkesan.  Dlm. Zamri Mahamod, Norasmah Othman & Mohammed Sani Ibrahim. (Pnyt.). Profesionalisme guru novis: Model latihan, 85-102.  Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    11.   Mohd Hasani Dali & Zamri Mahamod. (2007).  Pengurusan tingkah laku guru novis.  Dlm. Zamri Mahamod, Norasmah Othman & Mohammed Sani Ibrahim. (Pnyt.).  Profesionalisme guru novis: Model latihan, 125-138.  Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    12.   Suhaida Abdul Bakar, Abdul Rasid Jamian, Norasmah Othman, Zamri Mahamod, Mohammed Sani Ibrahim & Bhasah Abu Bakar. (2007).  Masalah profesionalisme guru novis.  Dlm. Zamri Mahamod, Norasmah Othman & Mohammed Sani Ibrahim. (Pnyt.).  Profesionalisme guru novis: Model latihan, 139-172.  Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.                

    13.   Siti Hawa Othman, Mazlen Arepin, Norasmah Othman & Zamri Mahamod. (2007).  Strategi guru novis dalam pengajaran dan pembelajaran. Dlm. Zamri Mahamod, Norasmah Othman & Mohammed Sani Ibrahim. (Pnyt.).  Profesionalisme guru novis: Model latihan, 185-202.  Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    14.   Zamri Mahamod, Siti Fatimah Mohd Yassin & Norazah Mohd Nordin. (2008).  Tahap pengetahuan penggunaan ICT guru-guru pelatih IPTA.  Dlm. Zainudin Abu Bakar et al. (Pnyt.).  Kemahiran ICT di kalangan guru pelatih IPTA, 21-44.  Shah Alam: Penerbitan Arah.

    15.   Zamri Mahamod, Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff. (2008).  Kecekapan bahasa penulisan dalam kalangan guru sekolah agama swasta: Satu kajian kes.  Dlm.  Zamri Mahamod. (Pnyt.). Psikolinguistik dalam pengajaran dan pemelajaran Bahasa Melayu, 189-213.  Shah Alam: Penerbitan Karisama.

    16.   Zamri Mahamod & Mohamed Amin Embi. (2008).  Kesalahan bahasa dalam penulisan karangan pelajar bukan Melayu: Satu kajian kes.  Dlm. Zamri Mahamod. (Pnyt.).  Psikolinguistik dalam pengajaran dan pemelajaran Bahasa Melayu, 214-262.  Shah Alam: Penerbitan Karisma.

    17.   Zamri Mahamod & Mohamed Amin Embi. (2008).  Isu Bahasa Melayu dalam teknologi maklumat dan komunikasi: Fungsi, masalah dan cabaran.  Dlm. Zamri Mahamod & Mohamed Amin Embi. (Pnyt.). Teknologi maklumat dan komunikasi dalam pengajaran dan pembelajaran Bahasa Melayu: Teori dan praktis, 1-25.  Shah Alam: Penerbitan Karisma.

    18.   Mohd Arif Ismail, Zamri Mahamod & Norizan Abdul Razak. (2008).  Multimedia dan aplikasinya dalam pemelajaran Bahasa Melayu. Dlm. Zamri Mahamod & Mohamed Amin Embi. (Pnyt.). Teknologi maklumat dan komunikasi dalam pengajaran dan pembelajaran Bahasa Melayu: Teori dan praktis, 26-42.  Shah Alam: Penerbitan Karisma.

    19.   Zamri Mahamod & Suwarnee Mohd Solah. (2008).  Kesediaan guru Bahasa Melayu membudayakan teknologi maklumat dan komunikasi dalam pengajaran. Dlm. Zamri Mahamod & Mohamed Amin Embi. (Pnyt.). Teknologi maklumat dan komunikasi dalam pengajaran dan pembelajaran Bahasa Melayu: Teori dan praktis, 43-72.  Shah Alam: Penerbitan Karisma. 

    20.   Suwarnee Mohd Solah & Zamri Mahamod. (2008).  Tahap penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi dalam pengajaran. Dlm. Zamri Mahamod & Mohamed Amin Embi. (Pnyt.). Teknologi maklumat dan komunikasi dalam pengajaran dan pembelajaran Bahasa Melayu: Teori dan praktis, 73-110.  Shah Alam: Penerbitan Karisma.

    21.   Sham Ibrahim, Norazah Mohd Nordin & Zamri Mahamod. (2008).  Internet dalam pengajian bahasa di Institut Pendidikan Guru: Peluang dan cabaran. Dlm. Zamri Mahamod & Mohamed Amin Embi. (Pnyt.). Teknologi maklumat dan komunikasi dalam pengajaran dan pembelajaran Bahasa Melayu: Teori dan praktis, 156-177.  Shah Alam: Penerbitan Karisma.

    22.   Mohamed Amin Embi & Zamri Mahamod. (2008).  Model pemelajaran Bahasa Melayu secara SMART Net. Dlm. Zamri Mahamod & Mohamed Amin Embi. (Pnyt.). Teknologi maklumat dan komunikasi dalam pengajaran dan pembelajaran Bahasa Melayu: Teori dan praktis, 178-191.  Shah Alam: Penerbitan Karisma.

    23.   Zamri Mahamod. (2008).  Meningkatkan amalan Bahasa Melayu melalui penyelidikan tindakan.  Dlm. Zaitul Azma Zainon Hamzah, Arba'ie Sujud, Adi Yasran Abdul Aziz & Ahmad Yusof Buyong. (Pnyt.). Penyelidikan linguistik dan pembudayaan bahasa, 76-95.  Kuala Lumpur: Dewan Bahasa & Pustaka.

    24.  Zamri Mahamod. (2008).  Memperkukuhkan proses pemelajaran Bahasa Melayu melalui kepelbagaian strategi pemelajaran bahasa. Dlm. Zaitul Azma Zainon Hamzah, Arba'ie Sujud, Adi Yasran Abdul Aziz & Ahmad Yusof Buyong. (Pnyt.). Penyelidikan linguistik dan pembudayaan bahasa, 490-515.  Kuala Lumpur: Dewan Bahasa & Pustaka.

    25.   Zamri Mahamod & Norlela Abdollah. (2008).  Multimedia dan peranannya dalam penyerapan nilai murni dalam pengajaran guru Bahasa Melayu sekolah menengah.  Dlm.  Mohd Arif Ismail & Amla Mohd Salleh. (Pnyt.). Media: Penerapan dan pemupukan nilai, 134-170.  Shah Alam: Penerbitan Oxford Fajar.

    26.   Zamri Mahamod, Juliawati Ibrahim & Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff. (2009).  Keberkesanan model gaya pengajaran Grasha dalam pengajaran guru Bahasa Melayu dan Inggeris.  Dlm. Saemah Rahman, Mohd Izham Mohd Hamzah & Auzar. (Pnyt.).  Reformasi pendidikan serantau, 341-356.  Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    27.   Koleksi Abstrak Penyelidikan 1996-2003. (2005) Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    28.  Zamri Mahamod & Jamil Ahmad. (2010). Pengenalan latihan mengajar. Dlm. Zamri Mahamod, Jamil Ahmad & Saemah Rahman. (Pnyt.). Program mobilti latihan mengajar di luar negara: Satu perkongsian, 1-18. Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    29.  Jamil Ahmad, Zamri Mahamod & Siti Rahayah Ariffin. (2010).  Program mobiliti latihan mengajar di luar negara.  Dlm. Zamri Mahamod, Jamil Ahmad & Saemah Rahman. (Pnyt.) Program mobiliti latihan mengajar di luar negara: Satu perkongsian, 19-30.  Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    30.   Zamri Mahamod & Mohamed Amin Embi. (2010). Gaya dan strategi pembelajaran bahasa di dalam kelas kepelbagaian pelajar.  Dlm. Juriah Long. (Pnyt.).  Kaedah pengajaran dan pembelajaran Bahasa Melayu, 57-83.  Bangi: Penerbitan Universiti Kebangsaan Malaysia.

    31.   Mohamed Amin Embi & Zamri Mahamod. (2010).  Model cara belajar Bahasa Melayu dalam talian.  Dlm. Juriah Long. (Pnyt.).  Kaedah pengajaran dan pembelajaran Bahasa Melayu, 208-224.  Bangi: Penerbitan Universiti Kebangsaan Malaysia.

     

    PROSIDING/PASCASIDANG (National)

    1.    Mohamed Amin Embi, Zamri Mahamod & Mohd Nazali Abu Bakar.  (1999).  Pola penggunaan strategi pembelajaran Bahasa Melayu di kalangan pelajar sekolah menengah.  Proceedings of the MERA-ERA Joint Conference, 536-544. Pulau Pinang: Penerbitan Malaysian Educational Research Association (MERA) & Universiti Sains Malaysia.

    2.    Zamri Mahamod & Mohamed Amin Embi.  (2000).  Pengenalpastian gaya dan strategi pembelajaran bahasa sebagai satu cara mengatasi masalah kepelbagaian pelajar di dalam kelas bahasa.  Prosiding Seminar Kepelbagaian Pelajar: Cabaran dan Strategi Pengajaran, 13-26.  Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    3.   Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff, Raja Mohd Fauzi Raja Musa, Kamaruzzaman Abd. Ghani, Zamri Mahamod & Jamalullail Abd. Wahab. (2000).  Implikasi konsep sekolah bestari terhadap pemikiran dan latihan guru Bahasa Arab di institut pengajian tinggi.  Proceedings of the National Conference on Teaching and Learning in Higher Education, 88-93. Sintok: Penerbitan Sekolah Bahasa & pemikiran Sainstifik, Universiti Utara Malaysia.

    4.    Nik Mohd. Rahimi Nik Yusoff, Kamaruzzaman Abd. Ghani & Zamri Mahamod.  (2000). Kepelbagaian gaya Bahasa Arab Kemunikasi mengikut jantina dan lokasi sekolah.  Prosiding Seminar Pendidikan Kebangsaan, 70-78. Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    5.   Mohd Izham Mohd Hamzah, Mohd Jasmy Abd. Rahman, Jamalullail Abd. Wahab & Zamri Mahamod.  (2000).  Pengurusan Pusat Sumber Elektronik Rangkaian Munsyi: Satu kajian rintis di SMK (P) Sultan Ibrahim, Johor Bahru.  Prosiding Kolokium Pendidikan Guru Alaf Baru, 154-163.  Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    6.    Zamri Mahamod, Jamaluddin Badusah, Mohamed Amin Embi & Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff.  (2001).  Penggunaan teknologi maklumat dalam pendidikan Bahasa Melayu: Masalah, cabaran dan penyelesaiannya.  Prosiding Seminar UPSI 2000: Teknologi dalam Pengajaran Pembelajaran Alaf Baru, 175-184. Tanjung Malim: Penerbitan Fakulti Sains Kognitif & Pembangunan Manusia, Universiti Pendidikan Sultan Idris.

    7.    Zamri Mahamod & Mohamed Amin Embi.  (2002).  Memperkukuhkan kemahiran berbahasa pelajar melalui kepelbagaian strategi pembelajaran bahasa.  Proceedings of the Intelectual Conference of Language (ICOL) 2001, 173-182.  Jengka: Penerbitan Pusat Bahasa, Universiti Teknologi Mara Kampus Jengka, Pahang.

    8.   Zamri Mahamod & Mohammed Sani Ibrahim. (2002).  Profesionalisme guru-guru Bahasa Melayu dalam kepimpinan dan pengajaran.  Prosiding Seminar Kebangsaan Pendidikan Guru, 243-264. Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    9.   Zamri Mahamod, Razali Bidin & Anita Abdul Rahman.  (2002).  Kesan penyebatian kemahiran berfikir dalam pengajaran guru Bahasa Melayu.  Prosiding Seminar Kebangsaan Pendidikan Guru, 265-279.  Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    10.  Zamri Mahamod, Jamaluddin Badusah & Mohamed Amin Embi. (2003). Memperkasa pembelajaran pelajar melalui kepelbagaian strategi pembelajaran bahasa. Prosiding Seminar Kebangsaan Memperkasakan Sistem Pendidikan, 682-699.  Skudai: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Teknologi Malaysia.

    11.   Zamri Mahamod, Mohamed Amin Embi & Jamaluddin Badusah. (2003). Perbezaan jantina dalam penguasaan kemahiran berbahasa. Proceedings of MERA 2003 Conference, 193-209. Pulau Pinang: Penerbitan Malaysian Educational Research Association (MERA) & Universiti Sains Malaysia.

    12.   Mohamed Amin Embi, Mohd Isa Hamzah & Zamri Mahamod.  (2003). Learners’ and teachers’ perception towards an online learner training model. Proceedings of the Investing in Innovation, Vol. 7: 93-100. Serdang: Penerbitan Fakulti Pengajian Pendidikan, Universiti Putra Malaysia.

    13.   Zamri Mahamod, Noriah Mohd Ishak, Mohamed Amin Embi & Jamaluddin Badusah.  (2003).  Penentuan tema menggunakan analaisis indeks Cohen Kappa dalam penyelididikan bahasa.  Proceedings of the 2nd Qualitative Research Convention: Theory and Practice,  CD ROM.  Kuala Lumpur: Penerbitan Qualitative Research Association & Universiti Malaya.

    14.   Zamri Mahamod, Mohamed Amin Embi & Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff.  (2004). Gaya pembelajaran bahasa di kalangan pelajar Diploma Pendidikan PJJ-UKM.  Prosiding Seminar Kebangsaan Pengajian Jarak Jauh 2000, 177-184. Bangi: Penerbitan Pusat Pengajian Jarak Jauh, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    15.   Abdullah Yusoff & Zamri Mahamod.  (2004). Satu sorotan daripada perspektif linguistik tentang penguasaan bahasa Melayu di kalangan murid pekak.  Prosiding Seminar Kebangsaan Pendidikan Khas, Vol. 1: 86-104.  Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    16.   D.H. Mil Jaisa Biok & Zamri Mahamod.  (2004).  Penggunaan kaedah latih tubi dalam program pemulihan pertuturan kanak-kanak sindrom down ketika belajar Bahasa Melayu. Prosiding Seminar Kebangsaan Pendidikan Khas, Vol. 1: 236-251. Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    17.   Ruslin Amir, Tajul Arifin Muhamad & Zamri Mahamod.  (2004).  Penyesuaian gaya pembelajaran bakal guru Pendidikan Khas: Antara citra dan amalan. Prosiding Seminar Kebangsaan Pendidikan Khas, Vol. 2: 538-544. Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    18.   Zamri Mahamod, Rosadah Abd. Majid, Abdullah Yusoff & Ho Siew Kah.   (2004).  Persediaan guru ketika mengajar bahasa Melayu di kalangan murid pintar cerdas dan berbakat.  Prosiding Seminar Kebangsaan Pendidikan Khas, Vol. 1: 73-85. Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    19.   Tajul Arifin Muhamad, Ruslin Amir & Zamri Mahamod.  (2004).  Motivasi pencapaian matlamat dan prestasi pencapaian golf remaja Malaysia. Prosiding Seminar Kebangsaan Pendidikan Sukan dan Rekreasi, 349-358. Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    20.   Zamri Mahamod, Tajul Arifin Muhamad, Ruslin Amir & Desma Desa.  (2004).  Strategi pembelajaran Pendidikan Jasmani dan Kesihatan: Satu tinjauan. Prosiding Seminar Kebangsaan Pendidikan Sukan dan Rekreasi, 255-266. Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    21.   Zamri Mahamod, Md. Yusoff Daud & N Suriya N Mustapha.  (2004).  Penggunaan strategi pembelajaran Biologi di kalangan pelajar tingkatann 4.  Proceedings of the National Conference on Science and Mathematics Education Innovations for Excellence.  CD ROM.  Kuala Lumpur: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Malaya.

    22.   Zamri Mahamod & Shahrin Awaluddin. (2005).  Kecekapan bahasa penulisan dalam kalangan guru sekolah agama swasta: Satu analisis daripada aspek kesalahan bahasa.  Prosiding Wacana Kebangsaan Pendidikan Islam Ke-4, 245-258. Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    23.  Zamri Mahamod, Bukari Kadam, Sabariah Samsuri & Rosmini Md. Salleh.  (2005).  Faktor-faktor psikolinguistik dalam pengajaran dan pembelajaran Bahasa Melayu sebagai bahasa kedua: Satu kajian kes dalam karangan pelajar India.  Prosiding Seminar Kebangsaan Linguistik (SKALi 2005).  CD ROM, 1-17.  Bangi: Penerbitan Fakulti Pengajian Bahasa, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    24.  Zamri Mahamod, Mohamed Amin Embi & Jamaluddin Badusah.  (2005).  Strategi pembelajaran Bahasa Melayu di kalangan pelajar bukan Melayu.  Proceedings of the 2nd National Conference on Second/Foreign Language Leaners and Learning.  CD ROM, 1-15. Tanjung Malim: Penerbitan Fakulti Bahasa, Universiti Pendidikan Sultan Idris.

    25.   Suwarnee Mohd Solah & Zamri Mahamod.  (2006b). Teknologi maklumat dan komunikasi: Implementasi dalam pengajaran dan pembelajaran Pendidikan Islam dan Bahasa Arab.  Prosiding Wacana Kebangsaan Pendidikan Islam Siri Ke-5, 307-314. Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    26. Suwarnee Mohd Solah & Zamri Mahamod. (2006b). Persepsi terhadap kesediaan teknologi maklumat dan komunikasi dalam kalangan guru Bahasa Melayu. Prosiding Konvesyen Teknologi Pendidikan Ke-19, Jld. 2:678-683.  Kuala Lumpur: Penerbitan Persatuan Teknologi Pendidikan Malaysia & Bahagian Teknologi Pendidikan, Kementerian Pelajaran Malaysia.

    27.   Zamri Mahamod, Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff & Mohamed Amin Embi.  (2006). Strategi pembelajaran kemahiran lisan yang berkesan di dalam kelas Bahasa Arab sebagai bahasa kedua. Prosiding Wacana Kebangsaan Pendidikan Islam Siri Ke-5, 363-374. Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    28.   Norasmah Othman & Zamri Mahamod. (2006).  Pelaksanaan Latihan Industri di Fakulti Pendidikan.  Prosiding Kolokium Fakulti Pendidikan Ke-11, 71-82.  Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    29.  Nor Razah Lim & Zamri Mahamod.  (2007). Peningkatan kualiti penyoalan guru Bahasa Melayu dalam meningkatkan kemahiran berfikir pelajar.  Prosiding Seminar Kebangsaan Isu-isu Pendidikan Negara Ke-3, 67-78. Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    30.   Mahidin Awang Itam & Zamri Mahamod. (2007). Keberkesanan dan kekerapan penggunaan buku teks di dalam bilik darjah daripada persepsi guru Bahasa Melayu sekolah rendah.  Prosiding Seminar Kebangsaan Isu-isu Pendidikan Negara Ke-3, 105-116. Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    31.  Awang Salleh Awang Wahap & Zamri Mahamod.  (2007). Kesesuaian Teori Vygotsky dalam pembelajaran bahasa Melayu kanak-kanak prasekolah: Satu kajian kes.  Prosiding Seminar Kebangsaan Linguistik (SKALi 2007), CD ROM. Bangi: Penerbitan Pusat Pengajian Bahasa & Linguistik, Fakulti Sains Sosial Kemasyarakatan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    32.   Zamri Mahamod, Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff & Anita Abdul Rahman. (2008). Memperkasakan kemahiran mengajar guru Pendidikan Islam melalui aktiviti penyoalan berbahasa Melayu.  Prosiding Wacana Pendidikan Islam Peringkat Kebangsaan Siri Ke-6, 589-598. Kuching: Penerbitan Biro Perkhidmatan Pendidikan, Majlis Islam Sarawak.

    33.  Zamri Mahamod, Mohd Sarifudin Mat Salleh & Anita Abdul Rahman.  (2008).  Taburan kesukaran item soalan peperiksaan Penilaian Menengah Rendah Bahasa Melayu berdasarkan Model Rasch. Prosiding Seminar Pendidikan Kejuteraan dan Alam Bina (PeKA2008), 240-255. Bangi: Penerbitan Fakulti Kejuteraan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    34.   Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff, Mohamed Amin Embi, Ab. Halim Tamuri, Maimun Aqsha Lubis & Zamri Mahamod. (2009). Penilaian kesesuaian pendekatan komunikatif dalam pengajaran Bahasa Arab Model J-QAF di sekolah kebangsaan.  Prosiding Seminar Pemantauan Projek Penyelidikan GUP 2007 Sesi II, 194-195. Bangi: Penerbitan Pusat Pengurusan Penyelidikan & Inovasi, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    35.   Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff, Mohamed Amin Embi, Ab. Halim Tamuri, Zamri Ariffin, Zamri Mahamod & Harun Baharudin.(2009)  Model pengajaran dan pembelajaran Bahasa Arab mengikut lisan Bahasa Malaysia. Prosiding Seminar Pemantauan Projek Penyelidikan GUP 2007 Sesi II, 209-212.  Bangi: Penerbitan Pusat Pengurusan Penyelidikan & Inovasi, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    36.   Mohamed Amin Embi, Zamri Mahamod, Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff & Kamarul Shukri Mat Teh.  (2009).  Pembangunan dan penilaian modul belajar cara belajar bahasa penuntut asing di IPT Malaysia.  Prosiding Seminar Pemantauan Projek Penyelidikan GUP 2007 Sesi II, 213-215.  Bangi: Penerbitan Pusat Pengurusan Penyelidikan & Inovasi, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    37.  Zamri Mahamod, Mohamed Amin Embi, Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff, Parilah Mohd Shah  & Aliza Alias.  (2009).  Pembinaan model pentaksiran berasaskan sekolah dalam mata pelajaran Bahasa Melayu, Inggeris dan Arab.  Prosiding Seminar Pemantauan Projek Penyelidikan GUP 2007 Sesi II, 395-399 Bangi: Penerbitan Pusat Pengurusan Penyelidikan & Inovasi, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    38.   Zamri Mahamod & Peter Jerie anak Langan.  (2009).  Sikap murid Iban terhadap pembelajaran Bahasa Melayu sebagai bahasa kedua. Prosiding Seminar Kebangsaan Lingusitik 2009 (SKALi 2009).  CD-ROM. Bangi: Penerbitan Pusat Pengajian Bahasa & Linguistik, Fakulti Sains Sosial Kemasyarakatan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    39.   Zamri Mahamod, Mohamed Amin Embi, Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff, Parilah Mohd Shah & Aliza Alias.  (2009). Perbandingan strategi pembelajaran Bahasa Melayu antara pelajar bandar dan pelajar luar bandar berdasarkan kategori belajar dan kemahiran bahasa.  Prosiding Persidangan Kebangsaan Pendidikan Luar Bandar 2009. CD-ROM. Kota Kinabalu: Penerbitan Sekolah Pendidikan & Pembangunan Sosial, Universiti Malaysia Sabah.

    40.   Jerie anak Peter Langan & Zamri Mahamod. (2009). Sikap dan motivasi murid-murid Iban terhadap pembelajaran Bahasa Melayu sebagai bahasa kedua: Satu tinjauan di sekolah kebangsan luar bandar di Sarawak. Prosiding Persidangan Kebangsaan Pendidikan Luar Bandar 2009. CD-ROM. Kota Kinabalu: Penerbitan Sekolah Pendidikan & Pembangunan Sosial, Universiti Malaysia Sabah.

    41.  Suwarnee Mohd. Solah & Zamri Mahamod. (2006c). Persepsi terhadap kesediaan teknologi maklumat dan komunikasi dalam kalangan guru Bahasa Melayu. Prosiding Konvesyen Teknologi Pendidikan Ke-19, Jilid. 2:678-683. Penerbitan Persatuan Teknologi Pendidikan Malaysia, Bahagian Teknologi Pendidikan, Kementerian Pelajaran Malaysia.

    42.   Zamri Mahamod, Norlela Abdullah & Zaleha Masiman. (2006). Sikap pelajar bukan Melayu ketika belajar Bahasa Melayu sebagai bahasa Pertama. Prosiding of the National Conference on Sciences, Teknology and Sosial Sciences, 37-41. Pahang: Penerbit Pusat Bahasa UiTM Kampus Jengka.

    43. Tamam Timbang & Zamri Mahamod. (2010). Faktor-faktor masalah membaca murid-murid sekolah rendah kerajaan Brunei Darusalam.  Prosiding Seminar Kebangsaan Pendidikan Negara Kali Ke-4, 13-27.  CD-Rom. Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan UKM.

    44.  Noor Aini Ahmad, Zahara Aziz & Zamri Mahamod. (2010).  Pendidikan inklusif dalam kalangan murid bermasalah pembelajaran ringan.  Prosiding Seminar Kebangsaan Pendidikan Negara Kali Ke-4, 45-52.  CD-Rom. Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, UKM.

    45.   Fa'izah Abd. Manan, Zamri Mahamod & Mohamed Amin Embi. (2010).  Penggunaan strategi pembelajaran Bahasa Melayu dalam kalangan pelajar asing cemerlang bahasa mengikut kemahiran.  Prosiding Seminar Kebangsaan Pendidikan Negara Kali Ke-4, 65-75. CD-Rom. Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, UKM.

    46.    Zamri Mahamod, Mohamed Amin Embi & Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff. (2010).  Model pentaksiran berasaskan sekolah dalam Bahasa Melayu: Cadangan penambahbaikan dalam pentaksiran kemahiran bahasa.  Prosiding Seminar Kebangsaan Pendidikan Negara Kali Ke-4, 84-94. CD-Rom. Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, UKM.

    47.   Zuhairah Muhammad & Zamri Mahamod. (2010).  Masalah pengajaran guru pendidikan khas yang mengajar Bahasa Melayu di Program Pendidikan Khas Intergrasi (PPKI).  Prosiding Seminar Kebangsaan Pendidikan Negara Kali Ke-4, 107-121. CD-Rom.  Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, UKM.

    48.   Suhaima Abdullah, Zamri Mahamod, Mohamed Amin Embi, Ruhizan Mohamad Yasin, Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff, & Jamaludin Badusah. (2010).  Inovasi pembelajaran berasaskan masalah dalam pengajaran dan pembelajaran kesusasteraan Melayu.  Prosiding Seminar Kebangsaan Pendidikan Negara Kali Ke-4, 951-963. CD-Rom.  Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, UKM.

    49. 

     

    PROSIDING/PASCASIDANG (International/Regional)

    1.    Mohd Ariff Ismail, Zamri Mahamod & Norizan Abdul Razak.  (2000).  Multimedia dan aplikasinya dalam pembelajaran bahasa.  Proceedings of the International Conference on Strategising Teaching and Learning in the 21 Century, Vol. 3: 916-929.  Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    2.   Zamri Mahamod & Jamaluddin Badusah.  (2000).  Penyebatian kemahiran berfikir dalam pengajaran guru Bahasa Melayu.  Proceedings of the International Conference on Strategising Teaching and Learning in the 21 Century,  Vol. 3: 1313-1328.  Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    3.    Zamri Mahamod & Mohamed Amin Embi.  (2001).  Keberkesanan dan masalah penggunaan teknologi dalam pendidikan Bahasa Melayu. Proceedings of the International Conference on Technology and Vocational-Technical  Education: Globalization and Future Trends, Vol. 2: 479-486.  Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    4.    Kamarulzaman Abd. Ghani, Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff & Zamri Mahamod. (2001). Keperluan asas penulisan imlak Bahasa Arab dalam meningkatkan profesionalisme guru Bahasa Arab. Proceedings of the International Conference on Challenges and Prospects in Teacher Education, 189-197.  Shah Alam: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Teknologi Mara.

    5.    Zamri Mahamod, Jamaluddin Badusah, Mohamed Amin Embi & Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff.  (2001).  Pengajaran guru yang berkesan dalam penulisan: Keberkesanannya menurut persepsi pelajar.  Proceedings of the International Conference on Challenges and Prospects in  Teacher Education, 173-188. Shah Alam: Penerbitan Universiti Teknologi Mara.

    6.   Zamri Mahamod, Mohamed Amin Embi, Noriah Mohd Ishak & Juriah Long. (2002). Strategi pembelajaran bahasa dari segi jantina pelajar cemerlang: Satu kajian perbandingan.  Proceedings of the International Conference on Education for All (ICEFA), Vol. 1: 63-77. Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    7.    Zamri Mahamod, Mohamed Amin Embi, Noriah Mohd Ishak & Juriah Long.  (2003).  Strategi pembelajaran bahasa: Satu kajian perbandingan antara pelajar cemerlang dan pelajar lemah dalam kemahiran lisan.  Proceedings of the 2nd International Conference on Learning and Motivation, 115-123.  Sintok: Penerbitan Sekolah Sains Kognitif & Pendidikan, Universiti Utara Malaysia.

    8.    Zamri Mahamod, Mohamed Amin Embi, Noriah Mohd Ishak & Juriah Long.  (2003).  Strategi pembelajaran bahasa antara pelajar SES tinggi dan pelajar SES rendah.  Proceedings of the International Conference on Teaching and Teacher Education, 10-24.   Gombak:  Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Islam Antarabangsa Malaysia.

    9.    Mohamed Amin Embi, Mohd Isa Hamzah & Zamri Mahamod.  (2003).  Learners and teachers perception towards an online learner training model.  Proceedings of the Conference in Conjunction with the Public Institutions of Higher Learning R & D Exposition:  Investing in Innovation, Vol. 7: 93-100.  Serdang: Penerbitan Fakulti Bahasa Moden & Komunikasi,  Universiti Putra Malaysia.

    10.    Zamri Mahamod.  (2005).  Strategi kemahiran lisan dan bukan lisan: Kemakmuran bersama dalam konteks pembelajaran bahasa.  Prosiding Seminar Pendidikan Serantau UKM-UNRI, 301-318.  Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    11.    Mohd Ariff Ismail & Zamri Mahamod. (2005). Teknologi maklumat dan komunikasi: Multimedia dan aplikasinya dalam pembelajaran bahasa.  Prosiding Seminar Pendidikan Serantau UKM-UNRI, 474-490. Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    12.   Zamri Mahamod, Jamaluddin Badusah & Juliana Amin.  (2005).  Pendidikan Bahasa Melayu era globalisasi dan teknologi maklumat: Masalah dan cabaran.  Prosiding Seminar Pendidikan Serantau UKM-UNRI, 616-628. Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    13.   Zamri Mahamod.  (2005).  Strategi pembelajaran bahasa di dalam kelas kepelbagaian pelajar: Kemakmuran bersama dari segi pendidikan.  Prosiding Simposium Kebudayaan Indonesia-Malaysia (SKIM) Ke-9,  CD ROM, 1-16. Bandung: Penerbitan Universitas Padjajaran, Indonesia.

    14.  Zamri Mahamod.  (2005).  Aliran terkini penyelidikan strategi pembelajaran Bahasa Melayu: Suatu analisis.  Prosiding Seminar Linguistik dan Bahasa Melayu 1.   CD ROM, 1-5. Serdang: Penerbitan Fakulti Bahasa Moden & Komunikasi, Universiti Putra Malaysia. 

    15.   Zamri Mahamod & Mohamed Amin Embi.  (2005).  penggunaan strategi pembelajaran Bahasa Melayu: Satu kajian perbandingan antara pelajar Melayu dan bukan Melayu berdasarkan faktor demografi.  Proceedings of the 5th Comparative Education Society of Asia Beinnial Conference (CESA), Vol. 502-523.  Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.    

    16.  Zamri Mahamod & Shahrin Awaluddin.  (2005).  Kecekapan bahasa penulisan dalam kalangan guru sekolah agama swasta: Satu analisis daripada aspek kesalahan bahasa.  Prosiding Wacana Kebangsaan Pendidikan Islam Ke-4, 245-258.  Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.    

    17.  Zamri Mahamod.  (2005).  Strategi pembelajaran bahasa di kalangan pelajar perempuan: Kekuatan dan kelemahannya.  Prosiding Persidangan Psikologi Malaysia.  CD ROM, 113-122. Kota Kinabalu: Penerbitan Unit Penyelidikan dan Psikologi, Universiti Malaysia Sabah.

    18.  Zamri Mahamod & Mohamed Amin Embi.  (2005).  Strategi pembelajaran bahasa kepelbagaian pelajar: Satu penelitian strategi belajar ketika peperiksaan.  Prosiding Persidangan Serantau Pendidikan Bahasa Melayu, 316-338. Pulau Pinang: Penerbitan Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan, Universiti Sains Malaysia.

    19.   Anita Abdul Rahman & Zamri Mahamod. (2006). Peranan guru Bahasa Melayu dalam menjayakan kajian tindakan: Satu cadangan. Prosiding Persidangan Serantau Bahasa Melayu Ke-2, 31-41. Pulau Pinang: Penerbitan Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan, Universiti Sains Malaysia.

    20.  Awang Salleh Awang Wahap & Zamri Mahamod. (2006).  Tahap pengetahuan guru prasekolah tentang Teori Vygotsky dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa kanak-kanak prasekolah.  Prosiding Persidangan Serantau Pendidikan Bahasa Melayu Ke-2, 42-48. Pulau Pinang: Penerbitan Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan, Universiti Sains Malaysia.

    21.  Zamri Mahamod. (2006).  Strategi pembelajaran Bahasa Melayu pelajar Melayu, Cina dan India: Satu perbandingan dari segi etnik, jantina dan kemahiran bahasa.  Prosiding Persidangan Serantau Pendidikan Bahasa Melayu Ke-2, 159-167. Pulau Pinang: Penerbitan Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan, Universiti Sains Malaysia.

    22.  Suwarnee Mohd Solah & Zamri Mahamod. (2006). Kesediaan guru Bahasa Melayu membudayakan aplikasi teknologi maklumat dan komunikasi dalam pengajaran dan pembelajaran.  Prosiding Persidangan Serantau Pendidikan Bahasa Melayu Ke-2, 137-147. Pulau Pinang: Penerbitan Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan, Universiti Sains Malaysia.

    23.  Zamri Mahamod & Juliawati Ibrahim. (2007).  Keberkesanan Model Gaya Pengajaran Grasha dalam pengajaran guru Bahasa Melayu dan Inggeris.  Prosiding Seminar Pendidikan Serantau Ke-3, 202-216. Pekanbaru, Riau: Penerbitan Universitas Riau, Indonesia.

    24.  Zamri Mahamod & Norazizah Abdul Aziz. (2007).  Sikap dan gaya pembelajaran serta hubungannya dengan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran Kesusasteraan Melayu.  Prosiding Seminar Antarabangsa Kesusasteraan Melayu IX (SAKM IX), CD ROM. Bangi: Penerbitan Pusat Pengajian Bahasa, Kesusasteraan dan Kebudyaan Melayu, Fakulti Sains Sosial & Kemanusiaan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    25.  Noor Aini & Zamri Mahamod. (2007). Penggunaan bahan bantu mengajar komponen Bahasa Melayu kepada murid bermasalah pembelajaran.  Prosiding Seminar Antarabangsa Linguistik & Bahasa Melayu Ke-3, 221-227.  Serdang: Penerbitan Fakulti Bahasa Moden & Komunikasi, Universiti Putra Malaysia.

    26.  Zamri Mahamod & Nor Razah Lim. (2007).  Keberkesanan teknik penyoalan lisan dalam pengajaran guru Bahasa Melayu sekolah menengah.  Prosiding Seminar Antarabangsa Linguistik & Bahasa Melayu Ke-3, 326-334.  Serdang: Penerbitan Fakulti Bahasa Moden & Komunikasi, Universiti Putra Malaysia.

    27.  Noor Aini Ahmad, Zaharah Aziz & Zamri Mahamod. (2007).  Merapatkan jurang pendidikan khas bermasalah pembelajaran di Malaysia.  Proceedings of the International Conference on Lifelong Learning, 342-350. Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    28.   Adnan Abdullah, Zamri Mahamod, Mohamed Amin Embi, Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff & Zolkepli Haron. (2008).  Penambahbaikan dalam kemahiran pentaksiran berasaskan sekolah (PBS) bagi mata pelajaran Bahasa Arab.  Proceedings of the 3rd International Language Learning Conference 2008, 22-28.  Pulau Pinang: Penerbitan Pusat Bahasa & Terjemahan, Universiti Sains Malaysia.

    29.   Kamarul Shukri, Nik Mohd Rahimi Nik YUsoff, Mohamed Amin Embi & Zamri Mahamod. (2008). Penggunaan strategi pembelajaran bahasa berdasarkan tahap pencapaian Bahasa Arab Komunikasi. Proceedings of the 3rd International Language Learning Conference 2008, 209-222.  Pulau Pinang: Penerbitan Pusat Bahasa & Terjemahan, Universiti Sains Malaysia.

    30.  Zamri Mahamod, Mohamed Amin Embi, Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff, Parilah Mohd Shah & Aliza Alias. (2008).  Strategi pembelajaran Bahasa Melayu pelajar cemerlang mengikut kemahiran bahasa dan aspek berbahasa, zon dan kategori pelajar. Proceedings of the 3rd International Language Learning Conference 2008, 726-734.  Pulau Pinang: Penerbitan Pusat Bahasa & Terjemahan, Universiti Sains Malaysia.

    31.  Zamri Mahamod & Celinea anak Lasan. (2008).  Memperkasa Bahasa Melayu di Institusi Pendidikan Tinggi Swasta di negeri Sarawak: Satu tinjauan. Prosiding Seminar Antarabangsa Linguistik dan Pembudayaan Bahasa Melayu Ke-4, 407-420. Serdang: Penerbitan Jabatan Bahasa Melayu, Fakulti Bahasa Moden & Komunikasi, Universiti Putra Malaysia.

    32.   Zamri Mahamod, Mohamed Amin Embi, Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff, Parilah Mohd Shah & Aliza Alias. (2008).  Strategi pembelajaran Bahasa Melayu pelajar pribumi Sarawak.  Proceedings of the 6th International Malaysia Studies Conference (MSC6), CD ROM.  Bangi: Penerbitan Persatuan Sains Sosial Malaysia dan Fakulti Sains Sosial & Kemanusiaan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    33.  Adnan Abdullah, Zamri Mahamod, Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff, Mohamed Amin Embi & Zolkepli Haron. (2009).  Penyelidikan model pentaksiran berasaskan sekolah dalam mata pelajaran Bahasa Arab.  Prosiding Seminar Pendidikan Serantau Ke-4 UKM-UNRI, CD ROM: 32-42.  Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    34.  Dayang Aidah Hj. Jalin, Zamri Mahamod & Nur Aisyah Mohammad Noor. (2009). Penyelidikan pembelajaran masteri dalam Kesusasteraan Melayu: Pelaksanaannya di sekolah-sekolah menengah di Brunei Darussalam.  Prosiding Seminar Pendidikan Serantau Ke-4 UKM-UNRI, CD ROM 205-215.  Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    35.   Fa'izah Abd. Manan, Zamri Mahamod & Mohamed Amin Embi. (2009).  Penyelidikan strategi pembelajaran Bahasa Melayu sebagai bahasa asing dalam kalangan pelajar luar negara. Prosiding Seminar Pendidikan Serantau Ke-4 UKM-UNRI, CD ROM 259-268.  Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    36.   Kamarul Shukri Mat Teh, Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff, Mohamed Amin Embi & Zamri Mahamod.  (2009). Sumbangan beberapa pemboleh ubah terhadap tahap penggunaan strategi pembelajaran bahasa Arab. Prosiding Seminar Pendidikan Serantau Ke-4 UKM-UNRI, CD ROM 469-476.  Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    37.   Norazah Mohd Nordin, Zamri Mahamod, Mohd Izham Mohd Hamzah & Sham Ibrahim. (2009).  Penilaian penggunaan e-headship terhadap kursus NPQH secara atas talian menggunakan CMS terbuka Moodle.  Prosiding Seminar Pendidikan Serantau Ke-4 UKM-UNRI, CD ROM 627-636.  Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    38.   Nur Aisyah Mohamad Nor, Zamri Mahamod & Dayang Aidah Hj. Jalin. (2009).  Penyelidikan aplikasi multimedia dalam pengajaran dan pembelajaran Kesusasteraan Melayu. Prosiding Seminar Pendidikan Serantau Ke-4 UKM-UNRI, CD ROM 677-685.  Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    39.   Zamri Mahamod, Mohamed Amin Embi, Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff, Parilah Mohd Shah & Aliza Alias. (2009).  Strategi pembelajaran Bahasa Melayu dan Inggeris pelajar cemerlang: Satu kajian perbandingan dari segi kategori belajar, zon belajar dan kemahiran bahasa. Prosiding Seminar Serumpun IV UNHAS-UKM. CD ROM. Bangi: Penerbitan Fakulti Sains Sosial & Kemanusiaan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    40.   Muhammad Idham & Zamri Mahamod. (2009).  Profil kecerdasan emosi guru pelatih bahasa dan hubungannya dengan pencapaian Bahasa Indonesia.  Prosiding Seminar Antarabangsa Linguistik dan Pembudayaan Melayu Ke-5, 269-276.  Serdang: Penerbitan Jabatan Bahasa Melayu, Fakulti Bahasa Moden & Komunikasi, Universiti Putra Malaysia.

    41.   Zamri Mahamod, Mohamed Amin Embi, Nik Mohd. Rahimi Nik Yusoff, Parilah Mohd. Shah & Aliza Alias. (2009).  Penggunaan strategi kemahiran lisan dalam pembelajaran Bahasa Melayu pelajar cemerlang di dalam dan luar kelas.  Seminar Antarabangsa Linguistik dan Pembudayaan Melayu Ke-5, 469-476. Serdang: Penerbitan Jabatan Bahasa Melayu, Fakulti Bahasa Moden & Komunikasi, Universiti Putra Malaysia. 

    42.   Zamri Mahamod,  Nor Rabiatul maria Ahmad, Manisah Mohd Ali, Aliza Alias & Mohd Mokhtar Tahar. (2009). Permain bahasa dalam pengajaran dan pembelajaran murid-murid bermasalah pembelajaran. Prosiding Persidangan Serantau Pendidikan Inklusif dan Pendidikan Kanak-kanak Berkeperluan Khas, Cd Rom. 355-368. Bangi:Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    43.   Zolkepli Haron, Mohd. Mokhtar Tahar, Zamri Mahamod,Aspaizul Abdul Mutalib, Shafie Ramli & Abu Bakar Ramli. (2009).  Kebolehan membaca pola suku kata Bahasa Melayu murid-murid tahun satu di awal tahun persekolahan. Prosiding Persidangan Serantau Pendidikan Inklusif dan Pendidikan kanak-kanak berkeperluan Khas, CD Rom. 369-378. Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    44.    Adnan Abdullah, Zamri Mahamod, Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff, Mohamed Amin Embi& Zolkepli Haron. (2009). Pembinaan model pentaksiran berasaskan sekolah dalam mata pelajaran Bahasa Arab. Prosiding Wacana Pendidikan Islam Siri ke-7: Peringkat Serantau, 10-23. Bangi.: Penerbit Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    45     Zamri Mahamod, Nur Afifah Mohd. Adzami, Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff, Mohamed Amin Embi & Kamarul Shukri Mat Teh. (2009). Penilaian kemahiran bertutur bahasa Arab dalam kalangan pelajar program Pendidikan Islam dan al-Quran. Prosiding Wacana Pendidikan Islam Siri Ke-7: Peringkat Serantau,24-36. Bangi: Penerbit Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    46.     Fa'izah Abd. Manan, Mohamed Amin Embi & Zamri Mahamod. (2009). Pembinaan Penilaian Modul belajar-Cara-Belajar Bahasa Melayu pelajar asing: Satu kerangka konsepsi. Proceeding of 2nd International Conference ILANNS 2009, Vol.2:249-260. Shah Alam: Penerbit Universiti Teknologi Mara (UPENA).

    47.     Kamarul Shukri Mat Teh, Mohamed Amin Embi,Zamri Mahamod & Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff. (2009). Pembinaan dan Penilaian Modul belajar-Cara-Balajar Bahasa Melayu pelajar asing: Satu kerangka konsepsi. Proceeding of 2nd International Conference ILANNS 2009, Vol. 2:511-523. Shah Alam: Penerbit Universiti Teknologi Mara (UPENA).

     

    KERTA KERJA (Belum Diterbitkan-Kebangsaan)

    1.   Mohamed Amin Embi, Zamri Mahamod & Jamaluddin Badusah. (1999).  Pembelajaran Bahasa Melayu SMART: Model pembelajaran cara belajar Bahasa Melayu berbantukan internet.  Kertas kerja dibentangkan di Seminar Bahasa Melayu Era Siber: Pemerkasaan Bahasa Melayu pada 28-30 September 1999 di Hotel Lagenda, Kuala Lumpur. Anjuran Dewan Bahasa dan Pustaka, Kuala Lumpur.

    2.   Zamri Mahamod, Mohamed Amin Embi & Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff.  (2001).  Penyelidikan gaya dan strategi pembelajaran dalam pendidikan Bahasa Melayu: Satu keperluan.  Kertas kerja dibentangkan di Seminar Penyelidikan Pendidikan pada 23-24 Februari 2001 di Institut Bahasa Melayu Malaysia, Kuala Lumpur.  Anjuran Institut Bahasa Melayu Malaysia dan Bahagian Pendidikan Guru, Kementerian Pelajaran Malaysia.

    3.   Zamri Mahamod & Noriah Mohd Ishak. (2003).  Analisis indeks Cohen Kappa dalam penyelidikan Bahasa Melayu: Satu pengalaman.  Kertas kerja dibentangkan di Seminar Penyelidikan Pendidikan Guru Peringkat Kebangsaan pada 19-20 Ogos 2003 di Hotel Holliday Inn, Kuching.  Anjuran Bahagian Pendidikan Guru, Kementerian Pelajaran Malaysia dan Maktab Perguruan Batu Lintang.

    4.   Zamri Mahamod, Noriah Mohd Ishak, Mohamed Amin Embi & Jamaluddin Badusah. (2003). Penentuan tema menggunakan analisis indeks Cohen Kappa dalam penyelidikan bahasa.  Kertas kerja dibentangkan di 2nd Qualitative Research Convention: Theory and Practice pada 22-23 October di Hotel Hilton, Petaling Jata. Anjuran Universiti Malaya dan Malaysian Qualitative Association.

    5.    Zamri Mahamod, Mohamed Amin Embi & Jamaluddin Badusah.  (2004).  Strategi pembelajaran bahasa di kalangan pelajar cemerlang berdasarkan penggunaan diari belajar.  Kertas kerja dibentangkan di Konferensi Intelektual Bahasa (ICOL-Intellectual Conference on Language) pada 31 Mac-1 April 2004 di Dhe Rhu Beach Resort, Kuantan.  Anjuran Pusat Bahasa, UiTM Kampus Jengka, Pahang. 

    6.   Zamri Mahamod, Jamaluddin Badusah & Ruslin Amir. (2004).  Keberkesanan penerapan kemahiran berfikir dalam pengajaran guru Bahasa Melayu.  Kertas kerja dibentangkan di Persidangan Kebangsaan Pengajaran dan Pembelajaran Kemahiran Berfikir pada 1-4 April 2004 di Intekma Resort & Convention Centre, Shah Alam.  Anjuran Fakulti Sains Kognitif & Pembangunan Manusia, Universiti Pendidikan Sultan Idris.

    7.    Zamri Mahamod. (2005). Aliran terkini penyelidikan strategi pembelajaran Bahasa Melayu: Suatu analisis.  Kertas kerja dibentangkan di Seminar Linguistik dan Bahasa Melayu 1 pada 28 Mei 2005 di Bilik Seminar Fakulti Bahasa Moden & Komunikasi (FBMK), Universiti Putra Malaysia (UPM).  Anjuran Jabatan Bahasa Melayu FBMK, UPM.

    8.    Zamri Mahamod, Mohamed Amin Embi & Jamaluddin Badusah. (2006).  Strategi pembelajaran Bahasa Melayu di kalangan pelajar pelbagai etnik, jantina dan kemahiran bahasa. Kertas kerja dibentangkan di Seminar Pendidikan Guru 2006 pada 6-8 September 2006 di Le Meridien Hotel, Kota Kinabalu. Anjuran Sekolah Pendidikan & Pembangunan Sosial, Universiti Malaysia Sabah.

    9.    Zamri Mahamod, Mohamed Amin Embi & Jamaluddin Badusah. (2006).  Strategi pembelajaran bahasa antara pelajar Melayu, Cina dan India ketika belajar Bahasa Melayu di luar kelas: Satu kajian kes melalui kaedah temu bual. Kertas kerja dibentangkan di Seminar Memperkasakan Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Melayu dalam Sistem Persekolahan pada 19-21 Disember 2006 di Dewan Bahasa dan Pustaka (DBP), Kuala Lumpur.  Anjuran DBP dan Kementerian Pelajaran Malaysia.

    10.   Zamri Mahamod & Siti Hajar Idrus. (2007).  Strategi pembelajaran dan hubungannya dengan pencapaian akademik pelajar dalam mata pelajaran Kesusasteraan Melayu.  Kertas kerja dibentangkan di Seminar Kebangsaan Pendidikan Kesusasteraan Melayu pada 11-14 Disember 2007 di Fakulti Pendidikan, Universiti Malaya. Anjuran Fakulti Pendidikan UM dengan kerjasama Dewan Bahasa & Pustaka serta Kementerian Pelajaran Malaysia. 

    11.   Zamri Mahamod, Dayang Hj. Jalin, Nur Aisyah Mohamad Nor & Mohd Latif Hashim. (2008).  Memperkasa dan memantapkan pendidikan Kesusasteraan Melayu melalui teknologi maklumat dan komunikasi.  Kertas kerja dibentangkan di Seminar Sastera Siber 2 pada 21 Oktober 2008 di Dewan Kebudayaan Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI).  Anjuran Jabatan Kesusasteraan Melayu dan Pusat Bahasa, UPSI Tanjung Malim. 

    12.   Hayati Omar, Kamarudin Abu Hassan, Ghazali Darussalam & Zamri Mahamod. (2008).  Penggunaan pendekatan teknologi maklumat dan komunikasi dalam meningkatkan pencapaian murid-murid tahun 4 dalam pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan.  Kertas kerja dibentangkan di Seminar Penyelidikan Pendidikan 2008 pada 22-24 Oktober 2008 di Hotel Grand Dorsett, Wilayah Persekutuan Labuan. Anjuran Jabatan Pelajaran Wilayah Persekutuan Labuan dan Kementerian Pelajaran Malaysia.

    13.    Zamri Mahamod, Md. Yusof Daud & N suriya N Mustapha. (2004) Penggunaan strategi pembelajaran Biologi dalam kalangan pelajar Tingkatan Empat. Kertas kerja dibentangkan di National conference on Science and Mathmatics Education Innovations for Exellence. Anjuran Pusat Pendidikan Lanjutan, Universiti Malaya pada 9-11 Oktober 2004. Hotel Renaisance, Kota Bharu.

    14.     Zamri Mahamod, Bukari Kadam, Sabariah Samsuri & Rosmini Md. Salleh. (2005). Faktor-faktor psikolinguistik dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa melayu sebagai bahasa kedua: Satu kajian kes dalam karangan pelajar India. Kertas kerja dibentangkan di Seminar Kebangsaan Linguistik (SKALI). Anjuran Pusat Bahasa & Linguistik, Fakulti Sains Sosial dan Kemanusiaan (FSSK), Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM) pada 12-13 April 2005, Bilik Seminar FSSK. UKM Bangi.

    15.     Zamri Mahamod, Mohamed Amin Embi & Jamaludin Badusah. (2005). Strategi pembelajaran bahasa Melayu untuk pelajar bukan Melayu. Kertas kerja dibentangkan The 2nd National Conference on Second/Foreign Language Learners and Lerning. Anjuran Fakulti Bahasa, Universiti pendidikan Sultan Idris (UPSI), Tanjung Malim pada 3-4 Disember 2005 Dewan Kebudayaan, UPSI.

    16       Zamri Mahamod. (2005). Strategi pembelajaran bahasa di kalangan pelajar perempuan: Kekuatan dan kelemahannya. kertas kerja dibentangkan di Persidangan Psikologi Malaysia 2005. Anjuran Unit Penyelidikan Psikologi & Kesihatan, Universiti Malaysia Sabah dan Persatuan Psikologi Malaysia pada 1-2 Ogos 2005 di Hotel Promenade, Kota Kinabalu.

     

    KERTAS KERJA (Belum diterbitkan-Antarabangsa)

    1.   Zamri Mahamod & Mohamed Amin Embi.  (2001).  Memperkasakan kemahiran berbahasa pelajar melalui kepelbagaian kajian tentang gaya dan strategi pembelajaran bahasa.  Kertas kerja dibentangkan di Malaysian International Conference on Language, Literature and Cultures (MICOLLAC) pada 17-19 April 2001 di Kuala Lumpur.  Anjuran Fakulti Bahasa dan Komunikasi, UPM.

    2.   Mohamed Amin Embi, Mohd Isa Hamzah, Zamri Mahamod & Jamaluddin Badusah.  (2002).  E-Learningtraining.Net: An interactive online model for learning to learn language.  Kertas kerja dibentangkan di International Learning Conference pada 16-20 Julai 2002 di Beijing, China. 

    3.    Mohamed Amin Embi, Mohd Isa Hamzah, Zamri Mahamod & Azmi Abdul Latif.  (2003).  Online learning to learn model: Classroom learners' and teachers'.  Kertas kerja dibentangkan di International Learning Conference pada 18-21 Julai 2003 di London, United Kingdom.

    4.    Zamri Mahamod, Mohamed Amin Embi & Jamaluddin Badusah. (2004).  Perbezaan gender dalam menguasai strategi pembelajaran bahasa.  Kertas kerja dibentangkan di The 4th International Malaysian Studies Conference (MSC4) pada 3-5 Ogos 2004 di Bilik Seminar Fakulti Sains Sosial & Kemasyarakatan (FSKK), Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM).  Anjuran Persatuan Sains Sosial Malaysia dan FSKK UKM.

    5.   Zamri Mahamod, Mohamed Amin Embi & Jamaluddin Badusah.  2004.  Strategi pembelajaran bahasa: Satu kajian perbandingan antara pelajar cemerlang dengan pelajar lemah ketika peperiksaan.   Kertas kerja dibentangkan di First International Language Learning Conference pada 16-18 Disember 2004 di Hotel Evergreen Laurel, Pulau Pinang.  Anjuran Pusat Bahasa dan Terjemahan USM.

    6.   Zamri Mahamod & Mohamed Amin Embi.  (2005).  Strategi pembelajaran bahasa: kelangsungan hubungan bersama dalam konteks pendidikan bahasa.  Kertas kerja dibentangkan di Seminar Kelangsungan Hubungan Indonesia-Malaysia pada 7-8 Ogos 2005 di Pusat Konvesyen, Universiti Utara Malaysia (UUM).  Anjuran Fakulti Komunikasi & Bahasa Moden, UUM.

    7.   Zamri Mahamod, Mohamed Amin Embi & Jamaluddin Badusah.  (2005).  Strategi pembelajaran Bahasa Melayu sebagai bahasa kedua pelajar pelbagai etnik.  Kertas kerja dibentangkan di International Conferenve: Issues in Language Teaching and Learning Amongt Non-Native Speakers pada 12-14 Disember 2005 di Palm Garden Hotel, Kajang.  Anjuran Akademi Pengajian Bahasa, UiTM Shah Alam.

    8.   Zamri Mahamod.  (2006).  Penggunaan strategi pembelajaran Bahasa Melayu antara pelajar cemerlang dan pelajar lemah ketika peperiksaan.  Kertas kerja dibentangkan di Kuala Lumpur International Conference on Assessment pada 16-19 Mei 2006 di Sunway Hotel & Resort, Petaling Jaya.  Anjuran Lembaga Peperiksaan, Kementerian Pelajaran Malaysia. 

    9.    Kamarul Shukri Mat Teh, Mohamed Amin Embi, Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff & Zamri Mahamod. (2009). Perbezaan jantina dalam penggunaan strategi pembelajaran Bahasa Arab. Kertas kerja dibentangkan di 1st International Conference on Language Learning and Teaching pada 5-6 Mac 2009. Anjuran Universiti Teknologi Mara (UiTM), kampus Kedah.

    10.    Kamarul Shukri Mat Teh, Mohamed Amin Embi, Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff & Zamri Mahamod. (2009). Penggunaan strategi pembelajaran Bahasa Arab berdasarkan tahap pendidikan ibu bapa. Kertas kerja dibentangkan di International Conference on Language pada 27-23 Mei 2009. Anjuran Universiti Teknologi Mara (UiTM), kampus Pulau Pinang. 

    11.    Kamarul Shukri Mat Teh, Mohamed Amin Embi, Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff & Zamri Mahamod. (2009). Konseptualisasi model pengajaran strategi pembelajaran bahasa kedua atau asing. Kertas kerja dibentangkan di 2nd International Conference Issues in Language Teaching and Learning Amongst Non-Native Speaker pada 2-3 Disember 2009. Anjuran Pusat Bahasa, Universiti Teknologi Mara (UiTM), Shah Alam. 

    12.   Zamri Mahamod. (2010).  Perkembangan profesionalisme berterusan guru permulaan: Cadangan model latihan guru permulaan daripada perspektif universiti. Kertas kerja dibentangkan di Seminar Serantau Guru Permulaan pada 5-7 Mei 2010 di Institut Pendidikan Guru Malaysia Kampus Perempuan Melayu Melaka. Anjuran IPGM Kampus Perempuan Melayu Melaka dan Bahagian Pendidikan Guru, KPM.  

                                                         

    MAKALAH POPULAR

    1.   Zamri Mahamod & Zarina Othman.  (2001).  Sikap pelajar Cina terhadap pemelajaran Bahasa Melayu sebagai bahasa kedua.  Dewan Bahasa, Jilid 1, Bil. 2: 40-43. Kuala Lumpur: Penerbitan Dewan Bahasa & Pustaka.

    2.   Zamri Mahamod. (2001). Bahasa Melayu sebagai bahasa siber.  Dewan Bahasa, Jilid 1, Bil. 6: 9-13. Kuala Lumpur: Penerbitan Dewan Bahasa & Pustaka.

     

    BUKU SEKOLAH

    1.   Zamri Mahamod. (2002). Siri latih tubi KOMSAS Bahasa Malaysia: Tingkatan 4.  Bangi: Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

    2.   Zamri Mahamod. (2002). Siri latih tubi KOMSAS Bahasa Malaysia: Tingkatan 5: Bangi: Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

    3.   Zamri Mahamod.  (2002).  Skor A dalam SPM: Bahasa Malaysia.  Bangi: Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

    4.   Zamri Mahamod.  (2003).  Kemahiran sumber masteri sukses pelajar KBSM: Bahasa Malaysia Tingkatan 3.  Bangi: Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

    5.   Zamri Mahamod. (2003).  Kajian dan analisis komponen wajib Kesusasteraan Melayu dalam Bahasa Malaysia Tingkatan 3.  Bangi: Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

    6.   Zamri Mahamod.  (2004).  Praktis sumber masteri pelajar KBSM Bahasa Malaysia Tingkatan 3.  Bangi: Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

    7.   Zamri Mahamod.  (2005).  E-masteri sukses pelajar KBSM Bahasa Malaysia Tingkatan 3.  Bangi: Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

    8.   Sabarudin Abdul Rahman & Zamri Mahamod.  (2006). Latihan u-masteri Bahasa Melayu Tingkatan 3.  Bangi: Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

     

    KETUA EDITOR/EDITOR/PENYUNTING/PENYUSUN

    Prosiding/Buku

    1.    Zamri Mahamod, Mohd. Arif Ismail, Ruslin Amir & Raja Mohd. Fauzi Raja Musa. (2000).  Prosiding Seminar Pendidikan Kebangsaan. Sidang Penyunting. Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    2.   Jamalul Lail Abdul Wahab, Zamri Mahamod & Mohd. Arif Ismail. (2000).  Prosiding Seminar Pendidikan Guru Alaf Baru. Sidang Penyunting. Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    3.   Abdullah Mohd. Noor,  Mohamed Amin Embi, Faridah Serajul Haq, Jamalul Lail Abdul Wahab, Lilia Halim, Mohd. Arif Ismail, Nik Mohd. Rahimi Nik Yusoff, Nor Aishah Buang, Nooreiny Maarof,  Norlena Salamuddin, Raja Mohd. Fauzi Raja Musa, Ruslin Amir, Warnoh Katiman & Zamri Mahamod.  (2000).  Proceedings of the International Conference Teaching and Learning, Vol. 1, 2 & 3. Editors. Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    4.   Mohd. Arif Ismail, Zamri Mahamod, Abdullah Mohd. Noor, Norlena Salamuddin, Nor Aishah Buang & Mohd. Taib Harun. (2000).  Prosiding Seminar Pendidikan Kebangsaan Kepelbagaian Pelajar. Sidang Penyunting.  Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    5.   Zamri Mahamod, Aliza Alias, Norshidah Mohd. Salleh. Rosadah Abd. Majid, Mohd. Mokhtar Tahar, Safani bari, Tajul Ariffin Noordin, Ab. Halim Tamuri & Mohd. Arif Ismail.  (2004). Prosiding Seminar Kebangsaan Pendidikan Khas, Vol. 1 & 2.  Sidang Penyunting. Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia. 

    6.   Mohd. Arif Ismail, Firdaus L.N., Zamri Mahamod, Kamisah Osman & Ahmad Basri. (2005). Prosiding Seminar Pendidikan Serantau UKM-UNRI Ke-2, Jld. 1 & 2.  Sidang Penyunting.  Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia. 

    7.    Kamarulzaman Abdul Ghani, Khadijah Abdul Razak, Mohd. Aderi Che Noh, Zamri Mahamod & Nik Mohd. Rahimi Nik Yusoff. (2005).  Prosiding Wacana Pendidikan Islam Siri Ke-4.  Sidang Penyunting.  Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    8.     Ab. Halim Tamuri, Nik. Mohd. Rahimi Nik Yusoff, Aliza Alias, Saemah Rahman, Zamri Mahamod, Mazalah Ahmad, Siti Fatimah Mohd. Yassin, Maimun Aqsha Lubis, Faridah Mydin Kutty & Abdul Salam Sulaiman.  (2006).  Prosiding Wacana Pendidikan Islam Siri Ke-5.  Sidang Penyunting.  Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    9.    Zamri Mahamod & Aliza Alias.  (2006). Prosiding Kolokium Fakulti Pendidikan      Ke-11. Penyunting.  Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

    10.  Norasmah Othman, Zamri Mahamod & Mohammed Sani Ibrahim. (2006). Kesediaan Profesionalisme Guru Novis:  Cadangan Model Latihan. Edisi Pertama. Penyunting. Bangi:  Penerbitan Fakulti Pendidikan, UKM.

    12.  Zamri Mahamod et al. (2006). Buku Panduan dan Peraturan Prapraktikum dan Praktikum Fakulti Pendidikan. Edisi Pertama. Editors. Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan UKM.

    13.  Zamri Mahamod et al. (2007). Buku Panduan dan Peraturan Prapraktikum dan Praktikum Fakulti Pendidikan. Edisi Kedua. Editors. Bangi:  Penerbit Fakulti Pendidikan UKM.

    14.  Zamri Mahamod et al. (2007). Pendidikan di Malaysia dan indonesia: Satu Pengalaman di Riau. Editors. Bangi:  Penerbit Fakulti Pendidikan UKM.

    15.  Norlena Salamuddin,Zamri Mahamod. (2007). Prosiding Seminar kebangsaan Isu-Isu Pendidikan Negara Kali Ketiga. Editors.  Bangi:  Penerbitan Fakulti Pendidikan UKM.

    16.   Zamri Mahamod, Norasmah Othman & Mohammed Sani Ibrahim. (2007).  Profesionalisme Guru Novis: Model Latihan.  Edisi Kedua.  Penyunting. Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan UKM.

    17.   Zamri Mahamod et al. (2008). Prosiding Wacana Pendidikan Islam peringkat Kebangsaan Siri Ke-6. Penyunting. Kuching: Penerbitan Biro Perkhidmatan Pendidikan, Majlis Islam Sarawak.

    18.    Zamri Mahamod. (2008). Psikolinguistik dalam pengajajaran dan pemelajaran Bahasa Melayu. Penyunting. SHah Alam: Penerbitan Karisma.

    19.   Zamri Mahamod & Mohamed Amin Embi. (2008). Teknologi maklumat dan komunikasi dalam pengajaran dan pemelajaran Bahasa Melayu: Teori dan Praktis. Penyunting. Sahah Alam:  Penerbitan Karisma.

    20.    Zamri Mahamod, Jamil Ahmad, Mohd Izham Mohd Hamzah, Jamalul Lail Abdul Wahab, Siti Fatimah Mohd. Yassin, norazah Mohd. Nordin & Saemah Rahman. (2009). Prosiding Seminar Pendidikan Serantau ke-4. Penyunting. Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, UKM.

    21.    Zamri Mahamod, Safani Bari, Rosadah abdul Majid & Hamidah Yamat. (2009). Prosiding Persidangan Serantau Pendidikan Inklusif dan Pendidikan Kanak-kanak Berkeperluan Khas. Penyunting. Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, UKM.

    22.    Zamri Mahamod, Kamarulzaman Abd. Ghani, Harun Baharudin, Abd. Halim Tamuri, Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff & Mohd Aderi Che Noh. (2009). Prosiding Wacana Pendidikan Islam Siri Ke-7: Peringkat Nusantara. Penyunting. Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, UKM.  

    23.  Zamri Mahamod, Jamil Ahmad & Saemah Rahman. (2010).  Program mobiliti latihan mengajar di luar negara: Satu perkongsian. Penyunting. Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, UKM.

    24.  Zamri Mahamod, Melor Md. Yunus, Mohammed Sani Ibrahim, Jamalul Lail, Mohd Taib Harun & Norlena Salamuddin. (2010).  Prosiding Seminar Kebangsaan Pendidikan Negara Kali Ke-4. Penyunting.  Bangi: Penerbitan Fakulti Pendidikan, UKM.

     

     

    Jurnal Pendidikan Malaysia/Jurnal Pendidikan

    Editor: Siti Rahayah Ariffin, Amla Mohd. Salleh, Lilia Halim, Kamisah Osman, Ruhizan Mohd. Yassin, Zamri Mahamod, Nik Mohd. Rahimi Nik Yusoff & Manisah Mohd. Ali.

    Journal of Islamic and Arabic Education       

    Editor: Kamarulzaman Abdul Ghani, Ab. Halim Tamuri, Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff, Zamri Mahamod, Hamidah Yamat & Kamarul Azmi Jasmi

     

    Persidangan Yang Disertai (Persidangan Kebangsaan)

    1.   Pembentang. Seminar Bahasa Melayu Era Siber: Pemerkasaan Bahasa Melayu. Anjuran Akademi Pengajian Melayu Universiti Malaya & Dewan Bahasa & Pustaka 28-30 September 1999. Legend Hotel: Kuala Lumpur.

    2.   Pembentang.  Malaysian Education Research Association (MERA)- Education Research Association (ERA) Joint Conference. Anjuran MERA & ERA. 1-3 Disember 1999. Century Mahkota Hotel: Melaka.

    3.   Pembentang.  National Conference on Teaching and Learning in Higher Education. Anjuran Sekolah Bahasa dan Pemikiran Saintifik, Universiti Utara Malaysia. 9-10 Oktober 2000. Holiday Villa Hotel: Alor Setar.

    4.   Pembentang.  Seminar Kebangsaan Pengajian Jarak Jauh. Anjuran Pusat pengajian Jarak Jauh. Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM). 31 Oktober - 1 November 2000. Bilik Jemaah: UKM.

    5.   Pembentang.  Seminar Pendidikan Kebangsaan. Anjuran Fakulti Pendidikan, UKM. 14-15 November 2000. Equatorial Hotel: Bangi.

    6.  Pembentang. Seminar Pendidikan UPSI 2000. Anjuran Fakulti Sains Kognitif & Pembangunan Manusia, Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI). 7-9 Mei 2000. UPSI: Tanjung Malim.

    7.  Pembentang. Seminat Penyelidikan Pendidikan. Anjuran Jabatan Penyelidikan & Pembangunan, Institut Bahasa Melayu (IBBM), Lembah pantai. 23-24 Februari 2001. IBBM:Kuala Lumpur.

    8.   Pembentang.  Konferensi Intelektual Bahasa (Intellectual Conference on Language-ICOL). Anjuran Pusat Bahasa, UITM cawangan Pahang. 9-10 November. UITM Pahang: Jengka.

    9.   Pembentang.  Seminar Sehari Jabatan Bahasa melayu & Terjemahan. Anjuran Jabatan Bahasa Melayu & Terjemahan, Fakulti Pengajian Bahasa UKM. 7 Februari 2001. Fakulti Pengajian Bahasa UKM: bangi.

    10.  Pembentang.  Seminar Kebangsaan Pendidikan Guru 2002. Anjuran Bersama Sekolah sains Kognitif & Pendidikan, UUM & Jawantankuasa Penyelarasan Pendidikan Guru (JPPG). 19-20 Mei 2002. Holiday Villa Hotel: Alor Setar.

    11.  Pembentang.  Persidangan Psikologi 2003.  Anjuran Fakulti Sains Kognitif & Pembangunan Manusia, Upsi. 9-11 Mei 2003. City Bayview hotel:Langkawi.

    12.  Pembentang.  Seminar Penyelidikan Pandidikan Guru Peringkat Kebangsaan. Anjuran Berasama bahagian Pendidikan Guru, KPM dan Maktab Perguruan batu Lintang. 19-20 Ogos 2003. Holiday Inn: Kuching.

    13.  Pembentang.  Anjuran Fakulti Pendidikan, Universiti Teknologi Malaysia (UTM).19-21 Oktober 2003. Puteri Pan Pasific Hotel:Johor Bahru.

    14.  Pembentang.  Malaysian education Research Association Conference (MERA).  Anjuran MERA. 11-13 September 2003. Residen Hotel UNITEN: Bangi.

    15.  Pembentang.  Conference in Conjunction With the Public Innstitutions of Higher Learning R & D Exposition 2003.  Anjuran bersama Universiti Putra Malaysia & Kementerian Pendidikan Malaysia. 9-10 Oktober 2003. Putra World Trade Centre: Kuala Lumpur.

    16.  Pembentang.  The 2nd Qualitative Research Convention.  Anjuran Bersama Universiti Malaysia & Qualitative Research Association of Malaysia. 22-23 Oktober 2003. PJ Hilton:Petaling Jaya.

    17.  Peserta.  Seminar Kebangsaan Arus Perdana II.  Anjuran Kumpulan Arus perdana II-1/2000 UKM. 30-31 Julai 2003. Dewan Kulian Umum, UKM:Bangi.

    18. Pembentang.  Konferensi Intektual Bahasa ke-2 2004 (The 2nd Intellectual Conference on Language-ICOL).  Anjuran Pusat bahasa, Universiti teknologi Mara Cawangan Pahang.31 Mac-1 April 2004> De Rhu Beach Resort: Kuantan.

    19.  Pengerusi Sesi Pembentangan/Pembentang.  Persidangan Kebangsaan Pengajaran & Pembelajaran Kemahiran berfikir.  Anjuran Fakulti Sains Kognitif & Pembangunan Manusia, Universiti Pendidikan Sultan Idris. 1-4 April 2004. Intekma Resort & Convention Centre: Shah Alam.

    20.  Pembentang.  Seminar Kebangsaan Pendidikan Sukan dan Rekreasi 2004.  Anjuran Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia. 17-18 Julai 2004. Residence Hotel, UNITEN: Kajang.

    21.  AJK/Pembentang.  Seminar Kebangsaan Pendidikan Khas 2004.  Anjuran Fakulti Pendidikan, UKM. 10-12 September 2004. Institut Latihan Keselamatan Sosial KWSP (ESSET): Abngi.

    22.  Peserta.  Seminar Kebangsaan Memartabatkan Warisan Pendita Za'ba.  Anjuran Yayasan pendita Za'ba. 15-16 September 2004. Dewan Bahasa Dan Pustaka: Kuala Lumpur.

    23.  Pembentang.  The National Conference on science and Mathematics Educatioan Innovations for Excellence.  Anjuran Pusat pendidikan Lanjutan, Universiti Malaya. 9-11 Oktober 2004. Hotel Renaisance: Kota Bharu.

    24.  Pembentang.  Seminar Kebangsaan Linguistik (SKALI) 2005.  Anjuran pusat bahasa & Linguistik, Fakulti Sains  Kemasyarakatan & Kemanusiaan (FSSK) UKM. 12-13 April 2005. Bilik Seminar FSSK, UKM:bangi.

    25.  Pembentang.  Seminar Linguistik Dan Bahasa Melayu 1 2005.  Anjuran Jabatan Bahasa Melayu, Fakulti Bahasa Moden & Komunikasi (FBMK) Universiti Putra Malaysia. 28 Mei 2005. Bilik seminar FBMK, UPM:Serdang.

    26.  AJK Wacana/ Pengerusi Sesi.  Wacana Kebangsaan Pendidikan Islam ke-4 2005.  Anjuran Fakulti Pendidikan, UKM dan majlis Agama Islam Melaka-25-26 Jun . Hotel Mahkota centura. Melaka

    27.  Pengerusi Sesi.  Seminar Psikologi Malaysia 2005.  Anjuran Unit Penyelidikan Psikologi & Kesihatan UMS dan PSIMA (Persatuan Psikologi Malaysia). 1-2 Ogos 2005. Hotel Promenade: Kota Kinabalu.

    28.  Peserta.  Persidangan Kebangsaan Bahasa Melayu 2005 (PEKABAYU).  Anjuran Jawatankuasa Penataran bahasa Melayu UKM  & DBP. 6-8 September 2005, Bilik Senat:UKM.

    29.  Pembentang.  The 2nd National Conference on Second/ Foreign Language Learners and Learning.  Anjuran Fakulti Bahasa, Universiti Pendidikan Sultan idris, Tanjung Malim. 3-4 Disember 2005. Dewan Kebudayaan: UPSI.

    30.  Peserta.  Kongres Pengukuhan Bangsa.  Anjuran Gabungan NGO-NGO Melayu. Dewan Besar Universiti Teknologi Malaysia Jalan Semarak Kuala Lumpur. 16-17 Disember 2005.

    31.  Pembentang.  The 3rd National Seminar on Science, Teknology and Social Sciences.  Anjuran Universiti Teknologi Mara jengka, Pahang. 3-31 Mei 2006. Hotel Swiss Garden. Kuantan.

    32. 

     

            

     

     

     
  • Contact Information :
    - Address

      FACULTY OF EDUCATION
      Universiti Kebangsaan Malaysia
      43600 UKM Bangi
      Selangor
      Malaysia
    - Phone Number
      03 - 89216458
    - Fax Number
      03 - 89254372
    - E-mail